Описание
Содержание
Введение
Глава 1. Общее представление о теории и методике занятий волейболом
Глава 2. Методика обучения технике волейбола
Заключение
Список литературы
10 стр.
2021 год
Помощь студентам с курсовыми, дипломными и контрольными работами
Содержание
Введение
Глава 1. Общее представление о теории и методике занятий волейболом
Глава 2. Методика обучения технике волейбола
Заключение
Список литературы
10 стр.
2021 год
Введение
Актуальность выбранной темы обусловлена необходимостью изучения теории и методики занятий волейболом.
Волейбол поражает зрелищностью, обилием различных технических и тактических приемов, эмоциональностью, легкостью, динамизмом, коллективизмом и индивидуализмом одновременно и, по мнению многих специалистов, является эффективным средством всестороннего физического развития.
Современный спортивный волейбол предъявляет высокие требования к физической подготовке. Физическая подготовка тесно связана со всеми другими аспектами подготовки волейболистов. Высокая степень развития физических качеств — скорости, силы, выносливости, ловкости — главное требование к овладению техникой и тактикой волейбола. Двигательные действия волейболистов заключаются в множестве молниеносных стартов и ускорений, в прыжках, в большом количестве взрывных ударных движений с длительной, быстрой и почти непрерывной реакцией на изменяющуюся ситуацию.
Волейбол — это игра с мячом, в которой две команды соревнуются друг с другом на специальной площадке, разделенной сеткой. Существуют разные версии игры, демонстрирующие ее универсальность.
Цель игры — направить мяч через сетку так, чтобы он коснулся игрового поля соперника, и помешать сопернику сделать то же самое.
Для этого команда выполняет 3 касания мяча. Мяч вводится в игру подачей: подающий отправляет мяч ногой в сторону противоположной стороны. Каждый мяч продолжается до тех пор, пока не приземлится на площадке, не вылетит или не произойдет командная ошибка. В волейболе команда, выигравшая розыгрыш, получает одно очко (система «каждый розыгрыш — одно очко»). Если принимающая команда выигрывает розыгрыш, она получает очко и право подачи, а ее игроки перемещаются на одну позицию по часовой стрелке.
Цель данной работы состоит в изучении теории и методики занятий волейболом.
Объект исследования– методика занятий волейболом.
Предметом исследования – процесс изучения теории и методики занятий волейболом.
Теоретической базой данной работы послужили учебники и учебные пособия, публикации различных авторов, периодическая литература, информационные ресурсы из общедоступных источников сети Internet.
Методология исследования. Методологическую основу данного исследования составляет диалектический, традиционный и логико-теоретический методы.
Практическая значимость работы.Материалы, изложенные в данной работе, могут быть использованы в учебном процессе при подготовке специалистов естественных наук.
Сегодня со скидкой она стоит: 240₽