Фрагмент

Введение

В настоящее время современный русский язык сильно отличается от языка наших предков. Ввиду большого влияния миграционных процессов, создания новых социальных обществ и развития инновационных технологий в языке появились новые направления. Несмотря на то, что язык является довольно устойчивой системой, он изменяется постепенно, но эти изменения сильно влияют на его состав.
Современный русский зык — это единый комплекс, объединяющий несколько подвидов. Одним из которых является литературный язык. Литературный язык является высшей формой русского языка. Его не следует путать с “языком литературы,” как можно сначала подумать, литературный язык — это язык нашего общения.
Изменение языка посредством влияния общества является довольно актуальной проблемой. Социолингвистическая информация важна при разработке проблем и практических мер, составляющих языковую политику государства.
Актуальность данного исследования заключается в том, что при быстро изменяющемся социальном обществе постепенно происходят и изменения языка. Эти изменения влияют на дальнейшее развитие общества в целом.
Объектом исследования является современный литературный язык, как фактор социальной грамотности.
Предмет исследования изменение языка в процессе развития социального общества.
Целью курсовой работы является характеристика процесса взаимовлияния языка и общества с позиций современной социолингвистики.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Дать понятие “социолингвистике” и рассмотреть её основные функции;
2. Рассмотреть особенности литературного языка;
3. Провести социолингвистический анализ современного русского литературного языка;
4. Описать стили литературного языка;
Гипотеза исследования основывается на том, что литературный язык, в виду своих индивидуальных особенностей, присущ не всем социальным обществам, но при определённых условиях он способен развиться.
Методами данной курсовой работы является научный анализ литературы по теме работы, а также методических рекомендаций и статей; обобщение полученной информации в виде глав работы и построение выводов на основе полученной информации.
Теоретическая значимость данного исследования заключается в том, что тема исследования является актуальной и требует достаточной научной проработки.
Практическая значимость состоит в том, что информация, изложенная в данной работе, может использоваться в качестве дополнительной литературы для студентов факультетов лингвистики и филологии.
Работами по изучению языка с позиции социолингвистики занимались многие отечественные и зарубежные учёные, например, Ш. Балли предположил, что все средства языка распределены по сферам общения, а деление общения на сферы имеет в значительной мере социальную обусловленность; Е. Д. Поливанову принадлежит положение, согласно которому темпы языковой эволюции зависят от темпов развития обществ, а также многим другим учёным В. А. Бодуэн дэ Куртенэ, Л. П. Якубинский, С. И. Карцесвкий и др.
Структура курсовой работы состоит из введения, 2 глав, 5 параграфов, заключения и списка используемой литературы.