Фрагмент

Введение

Проблема насилия в Российской Федерации занимает важное место и является весьма актуальной. Согласно статистическим данным Главного управления правовой статистики и информационных технологий Генеральной Прокуратуры РФ за 2020 год «в структуре преступности, деяния против личности составляют около 12,6 % (256,5 тыс.). Более 40 % из них приходится на факты истязания (2,8 тыс.), побоев (5,7 тыс.), убийств (7,7 тыс.), умышленного причинения легкого вреда здоровью (41,4 тыс.), умышленного причинения тяжкого вреда здоровью (20 тыс.) и угрозы убийством или причинения тяжкого вреда здоровью (55,2 тыс.). Это свидетельствует о том, что насилие является проблемой для российского общества, требующей углубленного изучения.

Цель работы —  провести уголовно-правовую оценку психического насилия.

Задачи работы:

— определить понятие и признаки психического насилия;

— раскрыть сущность психического насилия в уголовном праве;

— исследовать особенности психического насилия в уголовном праве;

— провести анализ психического насилия как способа доведения до самоубийства несовершеннолетних;

— исследовать перспективы совершенствования уголовного законодательства дистанционного психического насилия.

Объект работы — психическое насилие.

Предмет работы – уголовное законодательство, регулирующие психическое насилие.

Методология и методика исследования: в основе исследования лежат методы изучения и анализа нормативно-правовой базы, научной и учебной литературы, а также анализ практики применения норм судебными органами.

Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы. Работа написана на 43 страницах машинописного текста. Список использованной литературы включает в себя 25 источников.

1. Теоретические аспекты психического насилия в уголовном  законодательстве

1.1 Понятие и признаки психического насилия

Психическое и физическое насилие в уголовном праве традиционно рассматриваются как неразрывно связанные понятия, поскольку содержат психологический аспект, что не исключает их специфики. Так частью первой ст. 117 Уголовного кодекса Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ  предусмотрена уголовная ответственность за истязание, то есть причинение физических или психических страданий путем систематического нанесения побоев либо иными насильственными действиями. Частью второй, пунктом «д» статьи установлена ответственность за истязание с применением пытки. В диспозиции нормы систематические побои или иные насильственные действия (физическое насилие) рассматриваются как способ причинения в том числе психических страданий, что подтверждает неразрывную связь двух форм насилия. Физическое насилие всегда сопровождается психическим, поскольку любое негативное воздействие на организм аналогичным образом отражается на психике. Многие, но далеко не все формы психического насилия отражаются на физиологических процессах, протекающих в организме. Физическое насилие воспринимается как наиболее опасная форма агрессивного поведения. Однако некоторые формы психического насилия обладают характеристиками более опасными. В частности, длительное лишение человека сна, воздействие светом, звуком и многое другое.

Психическое насилие является распространенным способом совершения преступления и заключается в воздействии на психику человека или группы людей для достижения определенной цели каким – либо способом. М. М. Дайшутов, В. И. Динека, М. В. Денисенко обоснованно утверждают, что целью любого насилия, в том числе и психического, является воздействие на психику потерпевшего, ее активное подавление, принуждение к совершению действий выгодных насильнику [1], тем самым определяя его сущность. Л. В. Сердюк полагает, что психическое насилие – это внешнее со стороны других лиц умышленное, противоправное влияние на человека (или группу лиц), осуществляемое помимо или против его (их) воли, и способное нанести ей органическую, физиологическую или психическую травму и ограничить свободу его (их) воли или действий [2], считая, что анализ психики выступает основой для определения предмета и объекта психического насилия [3]. Схожее определение предлагает Л. Н. Клоченко, понимая под уголовным психическим насилием противоправное общественно опасное воздействие, на психику другого лица (или группы лиц) выраженное в способе выполнения деяния. Воздействие осуществляется помимо или против его (их) воли, с прямым умыслом и способно причинить или причиняет психический, физический или материальный вред (ущерб) [4].

Единство мнений относительно психического насилия проявляется в понимании его как воздействия на психику. В свою очередь психика рассматривается как системное свойство высокоорганизованной живой материи, состоящее в отражении субъектом объективного мира, а также в построении неотчуждаемой от него картины мира и регуляции на этой основе своего поведения и деятельности. Отражение объективного мира определяется как способность получать информацию об окружающей среде. В процессе получения информации создается субъективный образ, который является копией объектов реального мира. Полученная информация служит основой для регуляции внутренней среды организма и формирования его поведения. Одним из свойств психики выступает способность реагирования не только на изменение состояния внешней среды, но и на воздействие объектов этой среды [5]. Именно способность психики реагировать и на изменение состояния внешней среды и в большей части на воздействие отдельных ее объектов определяет эффективность психического насилия как способа совершения преступного деяния.

Деяние совершается определенным способом. Следовательно, психическое насилие выступает способом совершения преступлений, который будучи объективной характеристикой действия, проявляется в преступлениях с умышленной и неосторожной формами вины [6]. Именно в способе проявляются индивидуальные особенности и своеобразие преступного деяния. По мнению П. В. Федышиной, под способом совершения преступления понимается качественная характеристика деяния, включающая определенную последовательность методов, приемов и движений, которые совершаются в процессе выполнения объективной стороны общественно опасного деяния и направлены на достижение преступного результата [7]. Поскольку совершение преступления – это процесс, состоящий из ряда взаимосвязанных этапов, последовательно сменяющих друг друга, то способ может включать в себя совокупность методов, приемов и движений, направленных на достижение преступной цели. О. Р. Якубович указывая на взаимосвязь способа и деяния, где последнее определяет способ совершения преступления считает, что это факультативный признак объективной стороны состава преступления, который присущий каждому преступлению независимо от формы деяния, формы вины и представляет собой образ действий, прием или систему приемов, направленных на достижение результата, совершаемых в определенном порядке…